姓名：王旭
年齡：17
籍貫：陜西咸陽
專業(yè)：汽車智能檢測與運營
        “職業(yè)教育大有可為，也應當大有作為，要用改革的辦法把職業(yè)教育辦好做大，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，使中國服務塑造新優(yōu)勢、邁上新臺階。”這是李克強總理在全國職業(yè)教育工作會議講話中提出的。技能讓生活更美好，國家不斷激勵技能人才的培養(yǎng)與成長，社會也為技能人才的發(fā)展搭起了各類優(yōu)質的平臺。所以，選擇一門技術，成就一技之長，就等于是選擇了一個精彩的人生，17歲的王旭就踏上了這樣一條學習技能、提升學歷的道路，我們相信，兩年后他將帶著自信和一身過硬的本領走向更廣闊的人生。         王旭是陜西咸陽人，讀高三的他數理化經常是拖后腿的科目，成績不上不下，繼續(xù)下去也不過是渾渾噩噩地備考，考一個不盡如人意的成績，所以他很果斷地選擇終止文化課學習，喜歡擺弄工具，并且對車有一定研究的他決定學一門實用技術，多番比較并且實地考察后，王旭征得父親同意，在西安萬通學習學歷+技能的汽車智能檢測與運營專業(yè)。         盡管年齡不大，王旭的想法卻很成熟。他說，雖然入校簽訂了就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)不怕沒有工作，但是他不會終止提升學歷和精研技能的路，他相信，在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會，越努力，就會越幸運。“大專不會是我的最高學歷，就業(yè)也不會是我的職業(yè)終點。”王旭說起未來規(guī)劃時一臉堅定。         在走過實訓室的時候，會經常看到這個臉上還掛著稚氣的學生。有時候他在全神貫注地聽老師講解演示，并時不時低頭在本子上記著什么；有時候能看到他在老師指導下使用工具，汗水從臉頰旁滑落也顧不得擦一下。在汽車服務后市場全面向好的大前提下，加上年輕人難得的成熟與專注，兩年后這個從西安萬通汽車學校走出去的學生一定會讓別人大吃一驚。